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  • 名著を読む―教師人生を変える１冊 (第6回)
  • 『教えることと学ぶこと』（林　竹二，灰谷健次郎著，倫書房）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第12回)
  • 動画を積極的に活用しよう
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Ｗｅｂサービスで動画を使おう　1人1台端末が実現したことによって，授業で動画を活用するためのハードルが低くなりました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教師のための著作権講座 (第12回)
  • 教員が著作権を学ぶ理由って何でしょうか？
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
教育には模倣がつきまといます。どの教科も，まずはお手本を真似ることから始まりますよね。「学ぶ」の語源は「まね（真似）ぶ」「真似る」だそうです…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教育問題24時 (第11回)
  • 学校にもあるSOGI（ソジ）ハラスメント
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
性の多様性とＳＯＧＩ　　学校教育において，性の多様性への対応が注目されている。特に，中学校や高校の制服に関して，性別にかかわらずスラックスの選択が可能となることが多くなり，このことがトランスジェンダー…
対象
小学校／中学校
種別
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  • プログラムデザインで考える“逆向き”学級経営学 (第11回)
  • オルタナティブスクールの学級経営　「違う○で生きる」
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
今月号では，私が勤務しているオルタナティブスクールの学級経営をお話します。２０２０年に開校したヒミツキチ森学園は，「自分のどまんなかで生きる」をコンセプトに，イエナプランやデンマークの教育と日本の学習…
対象
小学校／中学校
種別
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第11回)
  • 給食，どんなふうに指導していますか？
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
かつては完食，今は黙食，となにかと話題の給食。全国どこの学校にもあるにもかかわらず，先生方がそれぞれの考えを持っていて，実は，一律のやり方がないという側面があります…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第11回)
  • 仕事や授業が「楽」になるアプリ紹介
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Post-it(R)　　手書きの付箋を撮影してデジタル化できる無料アプリで，iOS版とAndroid版があります。Androidアプリのインストールが許可されていればChromebookでも使用できま…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教師のための著作権講座 (第11回)
  • 子どもの内面（ハート）を守る著作者人格者とは？
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
子どものころの，心がざわつくこんな経験がありませんか。　「自分が書いた作文を，先生がみんなの前でいきなり読み上げた」「（その際）せめて名前を言わないでほしかった」「卒業文集に載せる際に，先生が書き換え…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教育問題24時 (第10回)
  • 問い直される学校給食
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
一部で始まる無償化　　ロシアによるウクライナ侵攻は諸物価の高騰を生じさせ、家庭では食費等の負担が苦しくなっている。学校給食に関しても、従前の予算では十分なメニューの提供が難しくなっており、多くの自治体…
対象
小学校／中学校
種別
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  • プログラムデザインで考える“逆向き”学級経営学 (第10回)
  • システム思考で学級の様子を読み解く
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
実はボク，現役の先生方の振り返りの伴走をさせていただいています。その中で課題として感じるのは，思考の癖で似た考え・結論に終始しがちになってしまうことです。同じ思考だと，次の一手が大体同じになってしまう…
対象
小学校／中学校
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第10回)
  • 「想像力」と「共感力」は最大の味方
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
職員室にいると，どこからともなく「どうなっているんだろうねえ，あそこの家は……」　という嘆き節が聞こえてくることがあります。先生方は，子どもを想うあまり，つい，おうちの方の納得のいかない言動に，愚痴を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第10回)
  • オンラインストレージをもっと活用しよう
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
脱ＵＳＢメモリ　　ＧＩＧＡスクール2年目となり，各学校ではすでにGoogleや，Microsoftのサービスが導入されていることでしょう。にもかかわらず，いまだに，ＵＳＢメモリを使ってファイルの保存や…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 教師のための著作権講座 (第10回)
  • 学校で音楽を利用する場合どんな注意点がありますか？
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
学校生活には音楽がつきものです。教科としての音楽だけでなく，入学式や学芸会，運動会，部活，合唱コンクルールなど，さまざまな場面で音楽が使われます…
対象
小学校／中学校
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  • 教育問題24時 (第9回)
  • 設置が進む夜間中学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
２０２２年6月，文部科学省は各都道府県や政令指定都市に向け，「夜間中学の設置・充実に向けた取組の一層の推進について（依頼）」という連絡を出した。同様の連絡は，２０２１年2月や２０１８年8月等にも出され…
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小学校／中学校
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  • プログラムデザインで考える“逆向き”学級経営学 (第9回)
  • 学級経営×行事　子どもたちと創る価値
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
連載9回目の今月号では「行事をどうデザインするか」をお話しします。みなさんは行事についてどのようにお考えでしょうか。ボクが教員だった頃，行事にワクワクしていた先生は少数だったと思います。「行事中は子ど…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第9回)
  • 友達関係は保護者の最大の心配事
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
友達関係。とくに，小学校1年生の保護者は，勉強よりなにより，この心配をしている人が多い気がします…
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小学校／中学校
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第9回)
  • 授業が「楽」になるClassroomscreen
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Classroomscreenとは　Classroomscreenとは授業で使える様々なツールを提供してくれるとても便利なサービスです…
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小学校／中学校
種別
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  • 教師のための著作権講座 (第9回)
  • 著作権の保護期間，学校では気にしなくていいの？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
没後四百年になるシェイクスピア（１５６４―１６１６）の作品には著作権がありません。誰でも自由に使えます。「ロミオとジュリエット」を喜劇に改作することも可能です。映画化する，マンガ化してお金儲けするのも…
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  • 教育問題24時 (第8回)
  • 「特異な才能のある児童生徒」への指導・支援
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
有識者会議が設置されて　２０２１年6月，文部科学省は，「特定分野に特異な才能のある児童生徒に対する学校における指導・支援の在り方等に関する有識者会議」の設置を決定した…
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  • プログラムデザインで考える“逆向き”学級経営学 (第8回)
  • フィードバックの価値を高めるには？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
今月号では，「フィードバック」について深掘りたいと思います。ボクの授業も「先生が進める」から「子どもたちが学び進める」に移行してきたこの10年。子ども自身が他者から受け取る「フィードバック」の価値が高…
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第8回)
  • 「うちの子，勉強大丈夫ですか？」にどう応える？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
勉強の心配をしている保護者って，本当に多いですよね……。　そこで今回は，この件に真っ向勝負してみました…
対象
小学校／中学校
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