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特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
教科書が向山型算数に近づいてきた
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
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特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
ぶれない基本型で学力が身につく
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.基本型に向かって突き進む 向山型算数の初めのパーツ「例題指導」は基本型に向かって突き進む。 だから,基本型に突き進む本線から外れた部分はさらっと扱う…
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小学校
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特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
指導内容の変化を見抜き授業を組み立てる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
大関 貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新教科書でテンポとリズムよく授業するためには,指導内容が変わったところを見抜き,他の枝葉の部分は刈り取り,指導の中心になるところを組み立てることが必要である…
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小学校
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特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
言葉を削れ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
矢野 晴美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5 年上』P.36 ) 教えることを1 つに絞る 小数の割り算単元である。クラスには,割り算がまだよくできていない子がいる。どうするか。割り算のやり方をもういちどやり直して,そして概数の…
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特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
一時に一事で分かりやすい作業指示
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
東田 昌樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生は特に,次のようにしないと,リズムよくテンポよく授業ができない。 一時に一事で分かりやすい作業指示…
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小学校
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特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
細分化・イメージ化してテンポアップ!
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
下重 和也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
東京書籍5 年上新教科書P.25 に次の問題がある。 この部分を細分化・イメージ化して指導する。向 山氏は次の様に言う…
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小学校
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特集
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特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
教科書の『基本型』を見抜いて突き進め
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
国友 靖夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 .基本型を見つける 東京書籍『新しい算数6上』に,「分数のたし算とひき算」の単元がある。 (東京書籍『新しい算数6上』P.18…
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小学校
種別
特集
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特集 “先生の話”面白い!算数エピソード24選
世界と日本に伝わる驚きの教具「そろばん」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
明治16年に出版された『算學實物教授本・上』(京都正宝堂出版)には,百玉そろばんを手にした男性の図がある。これは『日本教科書大系・近代編第11巻』p.682に掲載されているので,図書館などで誰もが見る…
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特集 子どもの学力差→向山型が打つ手24
10玉そろばんで育つ数のかたまり感覚
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈指導のポイント〉 10玉そろばんを使うこと 1.操作がしやすい 数がかたまりで入れられるとは,「3」と言われれば,玉3個が一度に入れられること。「5」と言われれば,一度に5個の玉を動かせること。指…
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小学校
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特集
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特集 発達障害の子の算数的特性と授業対応策
百玉そろばんと赤鉛筆指導でのりきった1年間
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学/特別支援教育
本文抜粋
1.授業開始は百玉そろばん 広汎性発達障害(PDD)でLDもあったA君は,2年生だったが1桁のたし算とひき算がわかっていなかった。問題をするとき,私の顔を見ながら,「たし算」「ひき算」と言って,反応を…
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小学校
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特集
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特集 算数的活動の「学習の手引き」作り方と使い方
TOSS百玉そろばんの出番がきた
書誌
向山型算数教え方教室 2009年1月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数える活動というと,まず百玉そろばん。これを使って玉を数えたり,固まりで操作することによって,数の仕組み(十進法)がわかる…
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小学校
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特集
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特集 算数大好き激増の「ペーパーチャレラン」
宿題コールおこる子どもも熱中,保護者も熱中,ペーパーチャレラン!
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.初めてのペーチャレは「見習い忍者」 「もっとやりたい。先生,宿題に出して」 1年生に大人気。数字の表が書いてある。それを手裏剣(十字の形をしたマスのこと)2つで囲ってどれだけ得点できたかを競うゲー…
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小学校
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特集
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特集 「算数が苦手な子」に変化を起こす授業パーツと技術
計算ができない子は数をかたまりとしてつかめていない
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
計算ができるためには ことが必要だ。 子ども用百玉そろばんを使わせると,玉を 動かす操作から, ・数をかたまりとして認識しているのか…
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小学校
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特集
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特集 公開授業!自信を持って迎える“この準備”
いつでもどこでも模擬授業,斬って斬って斬られ続けることが最高の準備になる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.阪同協での発表 今年1月28 日,兵庫県阪神地区の人権・同和教育研究協議会で発表を行った。勤務校が報告することになっていたので,「基礎学力の保障」のテーマで報告した…
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小学校
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特集
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子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第24回)
かちゃかちゃ弾いて楽しいよ!
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
入学したばかりの1年生。とっても緊張していました。そのときの算数は,先生の教師用百玉そろばんに合わせて,みんなで声を合わせて唱えるものでした。そしてみんなは,大きな玉の十玉そろばんで勉強しました…
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小学校
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グラビア・扉・表紙
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「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第12回)
つながる楽しさが学ぶ楽しさへ D研の仲間と共に
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.初投稿で初掲載 私が初めて論文審査で掲載されたのは,2000年の4月号。6年生の図形の問題だった。20年ぶりに6年生を担任し,クラスを荒らした年だった…
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小学校
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連載・常設
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ミニ特集 勉強習慣をつける“学習用具の整え方”
百玉そろばん
これは便利!百玉そろばん専用ラック
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子ども用と教師用百玉そろばんの専用ラックを作ってもらった。1年生の教室前の廊下に置いている。表は子どもそろばんが10個ずつ縦に入り,4列になって40個入る…
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小学校
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小特集
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第15回)
百玉が頭に浮かんでくる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.出会い 転勤した4月。2年生の担任となり始業式に臨んだ。そこのクラスにはA君がいた。始業式の後,組替えをした。名前を呼んだが返事をしなかった。教室へ入るために人数を数えたら,なんと1人足りなかった…
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ミニ特集 低学年から中学校まで!「百玉そろばん」成功実践
百玉そろばんと二十玉そろばんの併用
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.10の合成と分解でイメージをつくる 転勤してきて2年生の担任になった。S社のはじめテストをした。34人のクラス。計算で50点27人。45点が5人。40点が2人。文章題では50点18人,40点が10…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 百玉そろばん&九九尺が生んだドラマ
子どもそろばん縦置き使いでブロック図に対応
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数字が変わるとわからないみたいです 4月すぐの計算と漢字の調査をした。計算テストの結果は90点を超えていた。100マス計算で鍛えられていたようだった…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 プロから学ぶ“文具・教材・教具”の配置
すぐ手に取れ使いやすい所へ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
@黒板 ADHDやLDの子どもたちの気が散らないように,余計なものは貼らない。黒板の下にすぐ使えるように教師用百玉そろばんを置く。点検表とゴミ箱も同様だ…
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