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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
T.子どもを苦しめる実態
子どもに多大な負担をかけ,しかも嘘つきにさせるのが百マス計算だ
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
根津 盛吾
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算数・数学
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
V.かつて長くやっていた
一人の男の子が教えてくれた百マス計算の無意味さ
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
青坂 信司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
百マス計算は,できない子を苦しめる方法である。そればかりか,教科書の進度を遅らせ,教科書の問題すらできない子どもに育ててしまう危険性がある。そのことをある一人の男の子から私は学んだ…
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小学校
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
V.かつて長くやっていた
いくら繰り返しても伸びない! 子どもの事実が語る
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
横崎 剛志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私はかつて百マス計算にきわめて熱心に取り組んだ。 教師になり3年目のとき,岸本氏の著書『見える学力,見えない学力』と出会い,これこそ子どもたちの学力を伸ばす方法だ!と思い,実践したのが百マス計算である…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
V.かつて長くやっていた
いきなり百マス計算ではだめだ! W君に力を与えたのは百玉ソロバンだ!
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
百マス計算のタイムが上がらないW君 山ソメソッドの代表的な一つである『百マス計算』を継続的に行った…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
V.かつて長くやっていた
百マス計算をしても,算数の授業内容の定着度は高まらない
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
皆川 佐恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
10年以上前のことになるが,私は毎日,百マス計算の実践に取り組んでいた。百マス計算のことを知ったのは,『だれでもできる学力づくり 2年』(岸本裕史・藤原義隆監修,学力の基礎をきたえ落ちこぼれをなくす研…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
V.かつて長くやっていた
今,わかった。百マス計算をするのは教師自身が満足するためであった
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
濱田 謙
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 意気揚々の準備段階 教師2年目。 5年生を担任した。 初めての保護者会で私は次のように言った…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
V.かつて長くやっていた
百マスは子の上に子をつくり,子の下に子をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「天は人の上に人をつくらず。人の下に人 をつくらず」とは,福沢諭吉の言葉であった。 人には上下貴賤がないことをうたった名言 である…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
百マス計算を忠実に追試して
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
山村 精一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 我流でない百マス計算指導 百マス計算がクローズアップされ,話題を集め出した昨年の8月に,校内研修の講師として岸本裕史氏をお招きし,講演いただいた…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
私の町の全小学校・中学校が6か月で「百マス計算」をやめた理由
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
江良 友一
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算数・数学
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1 私の町の全小学校・中学校で百マス計算をやめた理由 「百マス計算を全小学校,中学校ですることが町の算数・数学部会で決まりました…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
百マス計算では学力はつかない
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
上山 留美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生,○○君は,百マス計算4問しかできないんだよ」 この言葉を聞いたとき,大きなショックを受けた。隣の学級の子どもが,言った言葉である。わざわざ私にこのことを言いにきたのである…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
学校全体で取り組みをやめた!「百マス計算」では学力がつかない!
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
門 貴幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 学校を挙げての取り組み 勤務校は「学力向上フロンティア指定校」を受けている。子どもたちの学力を向上させるため,学校を挙げて「百マス計算」をすることになった…
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W.現在学校でやっている
百マス計算を行って我が教室でおきたこと
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
松本 美千子
ジャンル
算数・数学
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昨年2学期から我が校で百マス計算がスタートした。職員会議で伝達された,実施における共通理解事項は次のとおりである…
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W.現在学校でやっている
自分がやってみて…その効果と限界
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
村田 耕一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 百マス計算を始めて 昨年,4年生の担任をしていた。 2学期初めの職員会議で,基礎学力の定着が議題になり,学年部でその対策を練るように言われた。学年部で山メソッドを見ながら話し合い,2学期から算数の…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
この目で見た百マス計算実践 おどろきと感謝
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
石田 剛史
ジャンル
算数・数学
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昨年度,私の学級(小学3年生)では算数と国語でTTの授業を行った。 算数はもう1人の先生が主にT1,私がT2(要するに机間指導役…
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W.現在学校でやっている
ろう学校での百マス計算
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
田中 貴美
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算数・数学
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私は障害児学校勤務だ。 現在盲学校にいる。 私自身は百マス計算を実践した経験はないし,おそらくこれからもすることはない…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
原理の習得をさせる指導こそ,教師の指導である
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
谷本 加代子
ジャンル
算数・数学
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1 タイムはどんどんあがる? 本校では朝のドリルの時間を使って,昨年から百マス計算に取り組んでいた。児童は一生懸命問題を解く。丸を付け,タイムをグラフに書き込む。限られた時間なので当然丸付けは教師。同…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
百マス計算と計算スキルの違い
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
近藤 由佳
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算数・数学
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1 百マス計算の取り組み 一昨年,2年生を担当していました。 この年は研修主任と同学年で,お互いにいいと思うものを見つけてきては,それに取り組んできました…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
「百マス計算」の害は,多くの実践から得た子どもの事実が教えてくれる
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
沼田 里美
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算数・数学
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年度初めに,研究主任から「百マス計算」を全校で取り組んだらどうだろうかという話があった。 私の勤務している学校では,今年度,学校課題研究として「基礎・基本の定着を図るための算数科指導」についての研究を…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
W.現在学校でやっている
宙を見上げながら必死で取り組む子どもに,申し訳ないと感じたあの時
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
森脇 達也
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算数・数学
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1 百マス計算のユースウェア 昨年度,勤務校で百マス計算に取り組むことが決まった。2週間限定という,試行であった…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
X.自分も少しやっていた
百マス計算で計算力が伸びるというのは幻想である
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
赤石 賢司
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算数・数学
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今から10年以上まえ,手書きの百マス計算プリントを購入した。 最近になって,山メソッドなる名前で,百マス計算のプリントが市販されているが,百マス計算のプリントは,ずっと前から存在し,市販されていた…
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
X.自分も少しやっていた
平均点上昇!に騙されるな! 百マス計算で子どもたち一人一人ができるようになるわけではない
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
白井 輝
ジャンル
算数・数学
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教師2年目,2年生を担任していて,私は百マス計算をやっていた。 おおよそ,次のような流れである。(当時の実践メモ…
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