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この記事に関連する記事の検索結果
  • 中学難教材こう授業する
  • ２年／文字式の利用
書誌
向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
犬丸　郷司
ジャンル
算数・数学
全100件(41〜60件)
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第128回)
  • 向山実践を集め，原理・原則を追試し，検証せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．数え棒の置き方が変化してくる　小学校に転勤になって，３回目の夏がやってきた。１年目は，小３の担任。２年目は，小２の担任。３年目の今年は，小１の担任をしている。念願の小１担任である…
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中学校
種別
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第7回)
  • ２年／「誰でもできる」ことを習慣化させる向山型数学
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
本川　由貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
異動して初めて持った中２の生徒は，数学嫌いの生徒が８割もいた。Ｓ男もその１人。授業が始まっても教科書は出ておらず，机に突っ伏している。ノートも取らない，教科書も出さない，何もしない生徒として職員室でも…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第127回)
  • 子どもの事実に依拠すれば，向山型に行き着く
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．２人だけの授業だから「向山型」で　Ｓさんと２人だけで数学の勉強をすることが決まったのは，９月の半ばだった。週３回，私の空き時間にＳさんに数学を教える…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第6回)
  • ２年／三角形と四角形　中学生でもここまで動くんだ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
月安　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．中学生でも　大学の同期であり，サークルメンバーであり，８年間同学年で仕事をした三並郁恵氏は向山型数学の授業を見てこう言った…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第126回)
  • シンプルに，授業を組み立てよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
特別支援を必要とする生徒が何人もいるクラスでこそ，「向山型」数学は有効な指導法となる。　形式的なことは極力排除し，シンプルにストレートに授業を組み立てるとよい…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第125回)
  • 「できる」ことに依拠しつつ，授業を組み立てよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型」数学授業では，「できる」ことに依拠しながら，「できない」ことを「できる」ようにさせる場面がいくつもある…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第124回)
  • 中学百玉そろばんが教材カタログに載った
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」授業研究会　ＴＯＳＳランドNo.4000006　http://www.tos-land.net/　ＴＯＳＳ（登録商標第4324345号）インターネットランド（登録商標4468327号…
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中学校
種別
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第123回)
  • すぐれた先行実践を，そのまま「追試」せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．すぐれた先行実践を「追試」せよ　すぐれた先行実践は，すぐれた授業のノウハウだけでなく，すぐれた「理論」や「理念・哲学」も内包している。授業技量を向上させようと本気で望むのであれば，そのような実践こ…
対象
中学校
種別
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第122回)
  • 中学教師は，「向山型」算数・数学に学ぶべきである
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．中学セミナーで子役付模擬授業　先日神戸で，「特別支援教育」をテーマに中学校のＴＯＳＳセミナーを開催した。北海道から九州まで，全国各地から100名の参加者があった…
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中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第121回)
  • 中学校の出会いの１時間は，プラチナの１時間だ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．出会いの１時間はプラチナの１時間　４月の授業開きから３日間だけは，やんちゃな生徒もツッパリ気味の生徒も素直に教師の指示に従う…
対象
中学校
種別
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第120回)
  • 難問・良問１問選択システムでＫ君が変わった
書誌
向山型算数教え方教室 2010年3月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」授業研究会　ＴＯＳＳランドNo.4000006　http://www.tos-land.net/　ＴＯＳＳ（登録商標第4324345号）インターネットランド（登録商標4468327号…
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中学校
種別
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第118回)
  • すぐれた教育の手法は，校種が違っても他教科でも役に立つ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」授業研究会　ＴＯＳＳランドNo.4000006　http://www.tos-land.net/　ＴＯＳＳ（登録商標第4324345号）インターネットランド（登録商標4468327号…
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第117回)
  • 安定感・安心感のあるパーツをテンポよく繰り出せ
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．安定感・安心感のあるパーツの大切さ　アニャンゴのインストアライブの翌朝，一番のＡＮＡで新千歳空港に向かった。２年ぶりのＴＯＳＳ中学北海道セミナーだった。千葉幹雄氏や千葉康弘氏をはじめ，ＴＯＳＳ北海…
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中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第116回)
  • 中学生にも向山式「赤鉛筆指導」は有効である
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．他の生徒は熱中して問題を解いているか　教科書の練習問題を正しくノートに写せない生徒がいる。　ノートのどこに，どのくらいの大きさの文字をかけばよいかわからない生徒もいる…
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中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第115回)
  • テンポのよい短い作業指示で授業を構成せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教科書90ページを開きなさい」といっても，すぐに開けない生徒がいる。アルファベットのＡ〜Ｚまでを大文字，小文字を使って正確に書くことができない生徒がいる…
対象
中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第114回)
  • プロは小さな変化を見逃さない。「２」のＫ君が「５」に
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．夏休み明けのテストは白紙　夏休みが終わり，新学期が始まった。一番気がかりだったのは，Ｋ君だった…
対象
中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第113回)
  • 中学生のための「子ども百玉そろばん」で正負の数を教える
書誌
向山型算数教え方教室 2009年8月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「中学教授用百玉そろばん」を使えば，ひと目で分かる　中１の「正負の数」の学習でつまずく生徒は，「正負の数」でつまずいているのではない。整数を数直線上に表すことができなかったり，数の大小が瞬時に判断…
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中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第112回)
  • 中学・高校用ＴＯＳＳノートα（アルファ）が新発売
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ｙ君は定規でまっすぐな線がひけない　「ノートに，ミニ定規で６センチの線をひきなさい」と指示しても，歪んだ線しかひけない中学生がいる。Ｙ君もそんな生徒の１人だった…
対象
中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第111回)
  • 中学校数学，「赤鉛筆」指導のポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数が「できない」子どもたちのための，ＴＯＳＳの「赤鉛筆」指導は，中学生にも有効な方法である。　練習問題を自力で解けない生徒のノートに「赤鉛筆」で薄く薄く書き，鉛筆でなぞらせる。「薄く薄く」とは，鉛筆…
対象
中学校
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第110回)
  • 力のある教材・教具で安定感のある授業をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．初めての数学スキルでＳ君が変わった　安定感のある授業を目指すならば，ＴＯＳＳノートや数学スキル，中学百玉そろばんなど，力のある教材・教具を使うことが不可欠だ…
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