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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
年間3回の復習時期を設定して使用する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
移行期だから教材開発をしよう
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
簡単にいえば,教科書の分冊である。内容の構成も教科書に準じている。カラーでないことだけが大きな違いである。多少,イラストが簡素に見えるものもあるが,学習を進める上では大きな問題にはなるまい…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
練習問題の確保をして習熟を!
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
木村 孝康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.実物を見て 補助教材を見た。 感想は, なんだ今までの教科書そのまま カラー版ではないが,他学年の教科書ページをそのまま使っている…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
色刷りでないぶん,図形領域での配慮が必要である
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.使うときに与え,その都度回収する 年度始め,新しい教科書をクラスごとに分ける作業を手伝っていた。その合間に,届いたばかりの補助教材をパラパラとめくった…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
「ドッグ・イヤ」で補助教材を意識させる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
千葉 雄二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文部科学省は,算数・数学と理科の補助教材の冊子を小中学生に配布した。 補助教材は,新学習指導要領の前倒し実施に合わせた措置だ…
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小学校
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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
小6「帯分数のたし算とひき算」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
岩岸 節子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
東京書籍『新しい算数6上』「分数のたし算とひき算を考えよう」p.24の後に学習する帯分数のたし算とひき算である…
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小学6年
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ミニ特集 あなたを守る!前学年の「学力実態調査問題」
〈6年〉5学年「学力実態調査問題」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.5学年の「学力実態調査問題」 6年の年度初めに行う学力調査問題を,次のように作成した。5年の教科書の最後のほうに載っている学年末のまとめの問題を参考にした。選んでいる問題は基本的問題である。 教科…
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小学6年
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ミニ特集 ADHD・LD児に効果があるのは「この指導」だ!
「なぞる」が学習を保障する
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.A君は模写ができなかった 担任早々,自分の靴の絵を描かせた。自分の靴を目の前に置き,靴ひもの先端からサインペンを使ってじっくり「かたつむりの線」で描かせていた…
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ミニ特集 写真で見せる私の算数教室の工夫
子どもの動きを止めない工夫をする
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教師用赤鉛筆・ミニ定規・2B鉛筆 上は私の机の一角だ。かごの中のびんには「赤鉛筆」「ミニ定規」「2B鉛筆」を入れている。私の机が教室の後ろにあるため,前に持ち運びしやすいようにかごに入れてある…
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ミニ特集 私は「問題解決学習」とどう決別したか
泥沼の算数指導から抜け出したかった
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
で きない子をできるようにさせることは授 業時間以外でやるものだと思っていた。 で きない子は問題解決学習の授業の中でも…
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小特集
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ミニ特集 入門!「フレッシュ教師」のための向山型算数指導
9/10 の言葉の至らなさを自覚せよ!
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は「教科書通りに教える」指導方法である。 しかし,教科書を逐一説明するのではない。 教えない,説明しないが向山型算数の極意だ…
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ミニ特集 向山型算数のテンポとリズム 私はこうして修業した
「ライブ」で体感し,「ライブ」で鍛える
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 .向山氏のライブを体験する 向 山型算数のテンポとリズムのよさをつか む早道は「ライブ」を体験することである…
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小学校
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ミニ特集 TT教師の奮戦記 TT授業こそ向山型算数を!
向山型算数なら2倍のチェックができる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 .コース別学習は教師の力の無駄遣い 2 つのクラスを3 つのコースに選択させて 計算練習を行ったことがある…
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ミニ特集 私の向山型算数教材研究 実力アップのコツ
研ぎ澄まされた発問・指示を考える
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.問題解決学習の発問・指示は荒かった 何冊もの問題解決学習のノートが残ってい る。だが,単元途中までのノートが多い…
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小特集
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ミニ特集 「我流」と向き合うTT教師の工夫
事実が「我流」を変えていく
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TTをすると,計算問題での丸つけで同じ現象が起きる。 「3問めまでできたら星原先生,5問目までできたら○○先生へもってきなさい」と指示する。すると,星原の方には列ができないのに,片方のT2の教師には列…
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ミニ特集 向山型算数はTT授業をシステム化する
発問指示を検討できる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年10月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書を使うと打ち合わせは短い 向山型算数がまだ知られる前の話である。 TTをしている教師と話していたら…
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特集 教科書クイズ“わくわく算数問題”40選
[6年]難問は数個の問題を組み合わせてつくる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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1.下の学年から助走問題を出す 小学校の面積の学習の最終単元は,6年の「円の面積」である。 円の面積の公式「半径×半径×3.14」を学習する…
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小学6年
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第31回)
中学年/「計算あみだチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3年の算数の学習に登場する「かけ算の筆算」を使ったペーパーチャレランである。 3つのかけ算の筆算の結果をたすところでは,「たし算の筆算」の復習にもなる…
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特集 専門医発 算数で“やってはいけないNG指導”24
自己肯定感を高めるために安心して繰り返し学べるようにする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.明確な発問指示 「算数の教科書を出して,25ページの3番をやりなさい」 このように指示を出してもわからない子が多くの教室にいる…
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小学校
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特集 「算数の言語力・表現力」こうやって鍛える
抽象的な式を具体的に説明することで鍛える
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数・数学を通して論理的な思考力を育てていくには,「式のよみかき」は不可欠だ。 「式」は人工言語であり,抽象的なものだ。非連続型テキストとも言える…
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小学6年
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特集 教室シーン!“教師の算数トーク”24選
難問
数学者の努力のしかたを子どもの学習に反映させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.フェルマーの定理 エジプトでは,ナイル川が氾濫するため,毎年のように土地を測りなおさなくてはなりませんでした…
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実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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