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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第3回)
  • １年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • あわせていくつ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第2回)
  • １年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • ５～10の合成分解
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
益子　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
☆単元の押さえどころ　４月から毎時間，百玉そろばんなど数の合成分解の理解の助けとなる活動を行っておく…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第1回)
  • １年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • なかまづくりとかず
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
田畑　典子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生４月の指導は「数の概念の形成順序」に沿って行わなければならない。　　「数の概念の形成順序」とは，おおよそ「仲間分け→１対１対応→具体物と半具体物→半具体物と数字」である…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第1回)
  • １年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • なかまづくりとかず
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
《１》　１年生算数入門期の指導について，向山氏は，以下のように述べている。　算数の学習の最初は，「同じ種類」の仲間分けをするのだ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第18回)
  • 地道な作業で解ける熱中問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★解答と解説★　　【低学年】マッチ棒クイズ　〔答え〕８－３＝５　３＋３＝６　９－３＝６　という３通りの答えがある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 授業で使える探究型問題　新・向山型算数難問良問１問選択システム (第118回)
  • 中学年
  • 量と測定編１
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　大きいおもり　140ｇ　小さいおもり　70ｇ　大きいおもり１つを小さいおもり２つに置きかえて考える…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第30回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１ こたえ19 かい　２ ，12 ，20 ，21 ，22 ，23 ，24 ，25 ，26 ，27…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • １年・１年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『しょうがくさんすう１』ｐ.105　１．挿絵を使う　「竹の子」の拡大図を黒板に貼る。そして問題を読む…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • １年・10より大きい数
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『しょうがくさんすう１』「７．10よりおおきいかず」pp.56～57　１．教科書問題をテンポよく…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　教科書例題と練習問題のミゾを埋めるヒント
  • 例題と同じ図を使ってミゾを埋める
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生の分数のわり算を例にとって考えてみる。　教科書例題と練習問題にミゾがあるのは，次の場合である…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅵ．子どもたちへの実験・試行　少しやってみた
  • 百マス計算では，できる子もできない子も満足させることはできない
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
対象は６年生。足し算の百マス計算を３回行った。（第１回目７月１日，第２日目７月８日，第３回目７月15日…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • ミニ特集　向山型算数初心者のＱ＆Ａで力量アップ
  • 個別指導はどうやってやるの？
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ ：向山型算数で基本型を写すことがあ　ります。写し終わった後，速い子と遅　い子に時間差ができてしまい，速く終…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
中田　幸介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』pp.154～156　１．どこに書かせるか　問題は大問で９個ある。書き込みができる問題は教科書に書かせ，ノート指導と区別する…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
後藤　あゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「１ねんのふくしゅう」の中で，ミスが多いと考えられるのは次の問題である。　7　したの　かたちは，あの　いろいたが　なんまいで　できますか…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第12回)
  • 超一流の世界は，必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，難しい　とかく授業は難しい。　真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第72回)
  • 学校の指導において，ここだけは気をつけてほしいポイント
  • 既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ教室からドクターへ（相談）　今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し，アドバイスをいただいてきました。そこで今回は，医療の現場から見て「学校の指導において，ここ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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