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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第52回)
  • ＴＯＳＳ教材でＡさんができた！
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第11回)
  • できる方法をいっしょに探す
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
新牧　賢三郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．九九ができない　座っている吉田さん（仮名）にプリントを渡すと，いつもはっきりした声で私にお礼を言う…
対象
小学校
種別
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第10回)
  • 一人残らず学びたがっている
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
石川　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．九九表の威力　３年生を担任した。その男の子ケンジは，学習全体の学力不振だった。授業中は騒がず，静かにすごす。しかし，ほとんどやる気がなく，やったとしても，実に時間がかかった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第9回)
  • 親が「あきらめた」子も，できるようになった
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．普通にテストを受けている　普通に算数のテストを受けることだって，どれだけ大変なことだろうか
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第8回)
  • 百玉そろばんで「かず」の概念を習得！
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．微細運動障害　ＡＤＨＤ児Ａ君（１年生）は，手先が不器用で，タイルの操作になるといつもいらいらしていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第7回)
  • 白紙の答案用紙　ノート作業の改善で算数がわかるようになった！
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
鈴木　恭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
全国一斉学力テスト。解答用紙を回収していると，ある答案用紙が目に飛び込んできた。　名前だけが書いてある。後は，真っ白…
対象
小学校
種別
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第6回)
  • 優れた指導方法と優れた教具だけがＡ子を変化させた
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．認められないとキレるＡ子　認められないとすぐにキレてしまうＡ子。　教科書は投げる，ノートは投げる，プリントはぐちゃぐちゃにする。気分が乗らないと勉強しない，大声で怒鳴る等々…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第5回)
  • 算数への苦手意識を持たせなかった１年生の実践
書誌
向山型算数教え方教室 2009年8月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．全員100点　１年生39名のクラス。　２学期くり上がりのたし算のテストで全員が100点をとった。とても感動的な出来事だった…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第4回)
  • 「算数で死ぬ！」という子との出会い　最初の時間が全てだった
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「算数で死ぬ」と叫ぶ　俺，算数嫌い。算数の時間がくると死ぬ。　　これが，広汎性発達障害のＡ君が最初に発した言葉だった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第3回)
  • Ａちゃんを変えた赤鉛筆指導
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
白井　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．机に突っ伏していた　算数の授業が始まり，ある１人の女の子が机に突っ伏していた。　「どうしたの？具合悪いの？」と尋ねた。はっきりとした返答がなかった。その子の表情は，暗く，やる気が感じられなかった…
対象
小学校
種別
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第2回)
  • ノートを丁寧に書き続けた恵美子ちゃんが100点を取った！
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
末廣　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の時間になると，自信がなくなり，下を向いていることが多かった恵美子（仮名）さんが，２年生２学期，初めてテストで100点を取った…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第1回)
  • 勉強の苦手な子どもだけを指導した経験が私の授業の原点となった
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．私バカだもん　今でも忘れられない言葉がある。私の家の隣に住んでいた小学校１年生が言った言葉だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • １年「20をこえるかず」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう１』p.119　2は，「１から100までじゅんじょよくかきましょう」である。１～100までの数の表が載っている…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第5回)
  • １年／「どちらがながい」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏の実践「長さくらべ」を追試した。　『教え方のプロ・向山洋一全集24　「向山型算数」以前の向山の算数』（明治図書）（pp.11～13…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第4回)
  • ５年／「合同な図形（作図）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年7月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５上』pp.70～71　前時に学習した合同な三角形の描き方を踏まえ，合同な四角形を描く…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第9回)
  • １年／2学期のスタートダッシュに活用
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２学期初日の子どもたちを一気に学校モードに戻すべく，朝学には『学力向上のＴＯＳＳ算数ワーク小学１年編』Ｐ.10～11を用意した…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • １年・どちらがおおい　どちらがひろい
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう①　平成21年度用　補助教材』ｐほ－４，ｐほ－５　向山洋一氏は，小学１年「長さくらべ」の学習で，次のことを子どもに問うている…
対象
小学1年
種別
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • １年・ひきざん
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう１』ｐ.51　復習のページに次の問題がある。　みさきさんに　かずの　おてがみが　とどきました…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別ペーパーチャレランのユースウェア
  • ４年・やじるし迷路チャレラン
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年生に，ペーパーチャレランを行った。　『教室ツーウェイ』2006年５月号（明治図書）ｐ.71に掲載されている「やじるし迷路チャレラン」である…
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小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別4月教材こう授業する
  • ３年・九九表とかけざん
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
啓林館『わくわく算数３上』２つ目の単元「九九の表をしらべよう」では，次の単元で学習するわり算の布石となるものである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • １年
  • 大きいかず
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．百玉そろばん　百玉そろばんの動きに合わせて，「10とび」で唱えることから，学習を始める。テンポよく「10，20，30…」と順に唱えたり，「100，90，80…」と逆に唱えたりさせる…
対象
小学1年
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