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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 人気単元を開発のヒント満載“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 小学３年人気単元開発のネタ本＆役立ちＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
全100件(21〜40件)
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 今、この問題をどう取り上げるか“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 健康を人気単元にするネタ本＆ＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ネタ・その１　ＴＯＳＳライフスキル学習研究会著、　　『ライフスキルワークブック事典』　　（明治図書、一八六〇円）が、ネタ本おすすめナンバーワンだ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 今、この問題をどう取り上げるか“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 地域を人気単元にするネタ本＆ＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
中村　哲
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　総合的学習の地域に関する単元では、児童たちは生活者として経験的関与をできるので、自分たちの興味関心を喚起し、学習活動を展開し易いのである。さらに、地域をフィールドにして個々の児童たちの興味関心に対…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 今、この問題をどう取り上げるか“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 地域を人気単元にするネタ本＆ＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
大谷　敦司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　総合的学習の地域に関する単元では、児童たちは生活者として経験的関与をできるので、自分たちの興味関心を喚起し、学習活動を展開し易いのである。さらに、地域をフィールドにして個々の児童たちの興味関心に対…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 食で単元づくりネタ本＆役立ちＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
村上　浩一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一「食」の第一関門　　環境ホルモンの授業　　上の図は、今から三年前に行った四年生での「食育」実践構想図である。当時のキーワードは「環境ホルモン」、これを皮切りに上記のような実践を行っていった。この授業…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 川で単元づくりネタ本＆役立ちＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
小林　毅夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　川は生きている　川は総合的な学習づくりの優等生である。身近な地域を流れる川は、現地での身体を通した体験、調査・実験・聞き取り等の研究活動などを通して、直接自然や人間に働きかけて学んでいくことの大切…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 町で単元づくりネタ本＆役立ちＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
“町”で総合らしい単元をどう作るのかを考えることはとても大切である。全国どこでも人の住む町はあるし、学校が地域（町）に開かれることが期待されているからである。しかし、「総合らしい」の言葉をどれだけ真剣…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本＆役立ちＨＰ”
  • 交流で単元づくりネタ本＆役立ちＨＰ
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
真壁　隆志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「そのまま追試」は不可能　今回の特集にあう一番おいしい本とＨＰは、単元の導入からおしまいまでそっくりそのまま追試ができるというものであろう。そんな本やＨＰがあればほんとにいいと思う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 子どもに読ませる本＆見せたいＨＰ―私の薦めるベスト５
  • 子どもが自分で学べるサイトを
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
松垣　和年
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
子どもに見せたいホームページを探すのも、やっぱりＴＯＳＳランドからである。　（http://www.tossland.net/…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 子どもに読ませる本＆見せたいＨＰ―私の薦めるベスト５
  • 音声がきける英語のサイトベスト５
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
松本　史彦
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
文部科学省から発刊された「小学校英語活動実践の手引き（平成一三）」に次の文がある。　小学校における英語活動は、基本的に音声を中心に扱うことになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 子どもに読ませる本＆見せたいＨＰ―私の薦めるベスト５
  • 二十一世紀に必要とされるスキルを確かに身につけさせる
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
中地　直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ベスト１（ＨＰ）　ＴＯＳＳ子ども調べ学習サイト「戦国時代と鉄砲」　（作成／松藤司氏）　　http://www2.justnet.ne.jp/~mat…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 子どもに読ませる本＆見せたいＨＰ―私の薦めるベスト５
  • ＴＯＳＳインターネットランド・子どもランドが子どもをひきつける
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
根本　直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
六月二四日に第八回ＴＯＳＳインターネットランド会議が開かれた。　向山氏によるコンテンツの審査の結果が発表された…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　人気単元づくりの“ネタ本・ＨＰ”大集合
  • 子どもに読ませる本＆見せたいＨＰ―私の薦めるベスト５
  • 調べ学習のスタートに役立つお勧めベスト５
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
西田　幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　全体像をつかむために　調べるときに何をどの程度押さえるかは大変重要であるが、なかなかそれがわかりにくい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • １年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • 体験学習用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
体験学習用
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　教材開発力10倍アップ“ＩＴ活用の裏技”
  • 情報教育の基礎基本とＩＴ活用の裏技
  • ヤフー活用の基礎基本と活用の裏技
書誌
総合的学習を創る 2005年3月号
著者
藤井　総一郎・松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ヤフーキッズは子ども向けサイトの定番だ。ヤフーキッズを活用した調べ学習において教師が留意すべき点は以下の三つである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
  • 総合の指導案＝どんな書き方・読み方が良いか
  • 地域学習の指導案：書き方読み方のヒント
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
次のような指導案がある。　　一　単元の展開の概略を示す。　　単元名は「人にやさしい未来のまちづくりを考えよう」（二〇時間）である。社会科（六年下）の内容「私たちの願いと政治」に関連させて導入している…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新年度の総合―ヒット企画で年間計画31
  • ０３年度の年間計画：私の企画スポットはここだ！
  • ３年の総合：年間計画の企画スポット
書誌
総合的学習を創る 2003年3月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　国際理解教育は「英語活動」　英語活動を是非とも導入したい。導入には「えいごリアン」（ＮＨＫ）放送視聴でよい。番組は一話ごとに一つの対話が変化のある繰り返しで組み立てられている。次のような流れになる…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　総合の通知表―評価欄・評価語の工夫例
  • “総合のねらい”を踏まえた評価欄・評価語の工夫例
  • 学び方・ものの考え方
書誌
総合的学習を創る 2002年7月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　評価欄を三つに区切る　次のような評価欄がよい。次の三つを示した。「何を（単元名）」「どのような観点で（評価の視点）」「どのように評価したか（所見）」である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の学習スキル・育成の重点リスト27
  • 総合で大事な“学習スキル”とは―と聞かれたら
  • 百科事典で調べる技能を身につけさせることが大事
書誌
総合的学習を創る 2001年5月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ゲストティーチャーと付き合う準備と留意点 (第8回)
  • ゲストティーチャーとの関係はギブアンドテイクが基本
書誌
総合的学習を創る 2003年11月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ゲストティーチャーを迎えてのキーワードを平間晃氏は「一主導権、二　時間、三　お金」と設定した。（本誌四月号連載…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 何だったのかとは、何だ！
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
天笠　茂
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間を過去形で語ってはいけない。総合的な学習の時間を過去の歴史の扉に押し込めてしまうことには大いに異を唱えたい。ＰＩＳＡによって問われた読解力の低下をめぐる課題対応も多くは、この総合的な…
対象
小学校
種別
特集
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