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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
ここを見れば、子どもの学校生活が分かる
@靴箱
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
やらなければ遅れる必見授業
B 軽度知的障害の子への配慮
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
池田 ルミ子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
軽度発達障害の子どもに分かりやすい授業とは、「すべての子どもにとっても分かりやすい授業」です。どんな「配慮」「支援」が必要でしょうか?お子さんの学校・学級ではどうでしょうか…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
子どもTOSSデーで見た授業のすごさ
「今日のような笑顔も教え方のコツもうちの学校にはありません」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 笑顔がありません 先生方のにこやかな明るい笑顔にまず感動です。小学校の授業参観へ行ってまず、笑顔の先生の顔はありませんでした。そんな授業は楽しいわけがありません…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
子どもTOSSデーで見た授業のすごさ
食い違う保護者の願いと教師の授業行為
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
塩澤 巻浩
ジャンル
その他教育
本文抜粋
授業参観では眠くなる 「テンポのよい進行に感心させられました。学校の授業参観で時々感じる間延びした時間というものがなく、無駄な言葉のない引き締まった授業だと思います。正直、学校の授業参観では眠くなる…
対象
幼児・保育/小学校
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特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
子どもTOSSデーで見た授業のすごさ
子どもが「できた!」「楽しい!」と言う授業
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
西山 喜一郎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「できた!」と言う授業 「跳び箱がとべるっていうのは、両手に今みたいに体重がかかることなんだよ…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
はずれ教師の時、親はどうするか
まずは、「子どもによく聞こう。」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
猿渡 功
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 聞いてあげる 子どもが色々な不満を持って家に帰ってきます。 「先生が、ぼくばっかりを叱るんだよ。」「○○さんはいつも掃除をしないのに、先生は何も言わないんだよ。」「算数が全然分からなくなった…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
はずれ教師の時、親はどうするか
事実を集め、懇談会、校長室、そして教育委員会…
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
細羽 正巳
ジャンル
その他教育
本文抜粋
◇はずれ教師の見分け方 1 参観日の授業がつまらない。 2 いじめられている子がいるという話をよく聞く…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
はずれ教師の時、親はどうするか
不平、不満を子どもの前で絶対言わない
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 子どもの不満に同調しない 我が子が他のクラスのことをうらやましがることがありました。「あの先生のクラスがよかったな」「うちのクラスの先生は駄目だよって、みんなも言ってる…
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幼児・保育/小学校
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特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
実例 親の訴え
勉強についての訴え
具体的な場面でのお願いや相談が効果的!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 保護者の訴えで改善される 「保護者の連絡ありがたい」 これが、教師生活における正直な実感です…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもの感性を育てる最新プログラム
身近な自然に興味を持つ 昆虫博士・植物博士を育てる
『わくわくずかん(昆虫・植物はかせ)』を使いこなす
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年8月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 図鑑をフル活用 ポケット昆虫図鑑、植物図鑑を子どもに持たせ使いこなさせましょう。 例えば、次のような使い方があります…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 ネット犯罪から子どもを守る―教えておきたいルール5
インターネットの正しい使い方
ネット社会の超基本スキル「簡単にクリックするな!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 ネット社会は避けられない 「世界がIT時代に突入した」なんて改めて書くのもおかしいくらいの世の中になりました。現代社会は、ITにどっぷりつかっています。ほとんど全ての子どもがコンピュータ操作をし…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
大切な学習 三つの姿勢
机に向かう習慣こそが後々ものを言う
机に向かう習慣=学習習慣は、一緒に机につくことから
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「勉強をする」という能力 これまで教室で出会った子どもは、二つのタイプに明確にわかれます。 勉強する習慣がついている子とついていない子です…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 日本古来の知恵に学ぶ“子育て金言集”
昔から伝わるすぐれた教材
百人一首/百人一首は、日本語の基礎を培う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 百人一首 百人一首は、誰もが一度は触れたことがある超メジャーな教材です。 百人一首は、古来の代表的な歌人百人について、一人一首を選んでつくった歌集です。現在では通常、小倉百人一首と呼ばれているもの…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 「学校の外」で子どもたちは何をしているか
全国子どもTOSSデー
保護者との協力
TOSS応援団保護者が動員・企画に腕をふるう!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 超強力な勧誘 今年度、下関市で子どもTOSSデーを二回実施しました。 一回目は、酒井臣吾先生を講師にお招きした「酒井式わくわく絵画セミナー」です…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 ウチの子が大変身!“よい行いモデル”5か条
食卓でされていた道徳教育
食卓は、絶好の教育の場
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年6月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 食卓は教育の場 食卓は、家族の報告会です。 また、お悩み相談の場です。 晩御飯を囲み、その日の出来事をみんなで紹介しあいます…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
8時就寝、家族そろって朝ごはん
十分な睡眠で朝食をおいしくとり、家族みんなで気持ちよく一日のスタートをきりましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「寝る子は育つ」というのは、本当です。これには、科学的な根拠があります。 成長ホルモンが十分に分泌する時間は、夜九時から明け方の五時までです。この時間に質のよい睡眠をとることがホルモン分泌には欠かせな…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
かけ算九九の上手な遊び方
楽しく繰り返し覚えさせましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
日本人の誰もが経験済みですが、九九は、繰り返し巻き返しこれでもかあれでもかと唱えることで、ようやく身につきます。「身につく」とは、「ニニンガ?」と耳に入ってきて、即座に「シ」と口が動いてしまう状態です…
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幼児・保育/小学校
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特集 子どもがやる気を起こす“8つの場面”
やる気を起こす“8つの場面”
Fみんなとやるとやる気になる
子ども達は、「友達と一緒にがんばりたい」のです。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 適度な競争心 学級では、クラスの友達と一緒に何かをするという場面があります。 一人のときにはない「やる気」がみなぎるときがあります…
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幼児・保育/小学校
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特集 学力が伸びる学習習慣
効果絶大の8つの学習習慣のドラマ
D漢字は指書きで覚える
ほんの少しのことに気をつければ、手軽で効果絶大!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
漢字は、次の順序で覚えます。 @ 指書き A なぞり書き B うつし書き この中で最も大切なのは、指書きです…
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幼児・保育/小学校
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特集 子どもの能力を伸ばす「正しい食生活」
学校で始まる「食育」
教育ルネサンス 食育推進プロジェクトの提案
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年8月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 学校の重要テーマ「食育」 食生活に関する正しい知識は、健康な人生の貴重な情報です。 食べ物の選択・食べ方・食事の作法・食材に関する情報、食の文化、これらを正しく教えることを食育といいます…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 家庭でマネできる“優れた教師”のワザ
感動・TOSS道徳
力のある資料で、生き方を教える
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 とにかく生きていくことが大切 「命の授業」の根本的な目標は「生きていくことの大切さ」を教えることです…
対象
幼児・保育/小学校
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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