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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　子どもの安全を守るあの手この手
  • 学校がすることとしてはいけないこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
全100件(21〜40件)
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  • 特集　小、中学校受験＝必勝する乗り切り術
  • 元附属小学校教師が語る勉強のポイント
  • 知能検査に近い入学試験問題への対応
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
小学校を受験する子どもに課す入学試験には特色がある。　筆記試験はない。　　文章の読み書きを学習していないことが前提であるから当然だとも言える…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • あなたの子どもいじめられていませんか？
  • 一九九五年（平成七年）七月二日付け東京新聞の記事に学べ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
いじめ問題の解決に取り組んでいない教師は皆無のはずだ。　しかし、である。　システムとマニュアル
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　夏休み宿題　悩み解決のメニュー30
  • 読書感想文の書かせ方
  • 〈文部大臣賞受賞の読書感想文の書かせ方〉山田式読書感想文指導法のすすめ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年8月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
山田式読書感想文指導法がある。山田加代子氏が考案した指導法である。山田氏の学級の子どもは読書感想文の賞を総て受賞したと言われている…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 子どもを守る今どきの安全教育
  • 地域の再生がカギを握る安全対策
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもの安全確保は教育活動を行う前提である。　子どもの安全確保で最大の課題が次である。　不審者対策…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • あなたの子どもいじめられていませんか？
  • 「いじめ自殺報道」狂騒曲
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年6月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
昨年の「いじめ報道」は次のような状態であった。　いじめ自殺報道狂騒曲　　十年ぶりに起きた「自殺の連鎖」と「文部科学大臣への直訴状の公表」とが報道を狂騒と呼べるような状態へと駆り立てたのだ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもを守る今どきの安全教育
  • 安全確保は教育活動の前提である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもが安全に生活できるというごくごく普通であるべきことが、普通にできない状況になっている。　子どもの安全を確保することは、極めて重要なことである。全ての生活は、安全であるからできるのだ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 校長が語るこれからの学校教育
  • いじめの構造を破壊し続けることが求められる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
いじめによる自殺が続いた。十年前にも同じように自殺が続いた。　マスコミや文部科学大臣さらには、教育再生会議の委員の中にも同じような主張があった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　今に生かす子育ての知恵
  • 体験から言える子育ての知恵
  • 子どもと向き合う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
どのように考えても、親として子育ての知恵があるとは言えない。　私は、戦後直後の昭和二十一年に生まれている。この頃の新潟県のほとんどの農家は貧しかった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • そっと教えます公然の秘密―学力調査、テストで行われる教師の不正
  • 不正手段は無数にある
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
学生時代に教職員組合が「学テ闘争」を展開していた。全国一斉学力テストに反対をするための闘争である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 校長が語るこれからの学校教育
  • 家庭・学校・地域の役割分担が明確になる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年11月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
中央教育審議会初等中等教育部会教育課程部会が「審議経過報告」を公表して話題になっている。　「審議経過報告」に次の文がある…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　学力が伸びる学習習慣
  • 附属小教官経験者がすすめる学習習慣
  • 神は低部に宿り給う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
朝食を食べる。　　現在では、朝食を食べている予どもの成績がよいことが知られている。脳が使う栄養はブドウ糖だけだ。朝食を食べない子どもは脳が使う栄養が不足がちになる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 校長が語るこれからの学校教育
  • 「読む」「書く」がますます重要になる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
ＯＥＣＤの「生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）」の結果が、二〇〇〇年度調査と比べると二〇〇三年度調査では著しい低下が見られた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • これからの小学校教育
  • 授業力はアップしたか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
東京都教育委員会が注目すべき改革案を発表し、実施をしている。　　教師の授業力アップ　　改革案は次の概念を峻別している…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
  • 校長先生が見たよい授業、問題のある授業
  • 教師力は、教師の授業行為が示している
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
問題のある授業は、教室を通りかかるだけで分かる。　　通りかかった私をずっと見ている子どもがいる
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • これからの小学校教育
  • 数値目標
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年1月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
学校評価ではどこを見るか。　数値　　見なければならないのは、数値ではない。数値は二の次である。　見なければならないのは何かである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • これからの小学校教育
  • ＯＥＣＤ調査が示した学力格差
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年11月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
ＯＥＣＤ（経済協力開発機構）による平成三年度学習到達度調査（ＰＩＳＡ）の発表は深刻な問題を提起した…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　中学受験・成功していったあの親子
  • 中学受験をする子たちへのアドバイス
  • 体験的受験論
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
我が家の子どもが付属中学校を受験したいと言う。　担任及び教師は何と言っていたのか。うわさを聞いた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • これからの小学校教育
  • 小学校は幼稚園（保育園）に何を学ぶか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年9月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
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幼稚園、保育園との連携が重要だと言われている。　しかし、実態はどのような状態であろうか。　入学時期での情報交換…
対象
幼児・保育／小学校
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  • これからの小学校教育
  • 幼（保）と連携して「心」を育む
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
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障害を発見するために「スクリーニング」を行う。　スクリーニングでは、文部科学省の研究指定校で使用しているチェックリストを使う…
対象
幼児・保育／小学校
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  • これからの小学校教育
  • 幼（保）小連携が一層重要になっている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
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平成十七年四月一日に次の法律が施行された。　発達障害者支援法　　この法案提出の理由には次のように書いてある。（部分…
対象
幼児・保育／小学校
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