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どの子も輝く！ 通知表の書き方＆所見文例集 小学校低学年- 刊行:
- 2020年5月15日
- ジャンル:
- 評価・指導要録
- 対象:
- 小学校
- 三観点の評価に対応している点が魅力的です。2020/7/24再任用
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仕事に押し潰されず、スマートに学校を動かす！ スクールリーダーのための「超」時間術- 刊行:
- 2016年8月19日
- ジャンル:
- 教師力・仕事術
- 対象:
- 小・中・高
- 教務主任に関する本がもっと欲しいと感じます。2020/7/2430代・小学校教員
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全職員が定時で帰る スクールリーダーの職員室革命- 刊行:
- 2020年5月29日
- ジャンル:
- 学校経営
- 対象:
- 小・中・高
- 教員の働き方改革の参考になると思う。2020/7/2450代・男性
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中学校英語サポートＢＯＯＫＳクラスが集中する５つの分類×８の原則で英語力がぐーんと伸びる！音読指導アイデアＢＯＯＫ- 刊行:
- 2015年8月25日
- ジャンル:
- 外国語・英語
- 対象:
- 中学校
- よい2020/7/2420代・中学校教員
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目指せ！英語授業の達人36絶対成功する！アクティブ・ラーニングの英文法ワークアイデアブック- 刊行:
- 2017年3月3日
- ジャンル:
- 外国語・英語
- 対象:
- 中学校
- よい2020/7/2420代・中学校教員
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教師のいらない授業のつくり方- 刊行:
- 2020年6月26日
- ジャンル:
- 授業全般
- 対象:
- 小学校
- 学びを楽しみながら、自己教育力を高めていってほしいという思いで、それに敵う指導をしてきたつもりでしたが、子ども一人一人が大事にされていたかと振り返ると反省ばかりでした。子どもたちに自己教育力を育てるための手立てとして、教師のいらない授業を実現するために、もっと確かで、でも修正可能なビジョンや具体的な指導を考えていかなければ、再認識しました。2020/7/23もふ
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授業力＆学級経営力 2020年7月号「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400- 刊行:
- 2020年6月8日
- ジャンル:
- 授業全般
- 対象:
- 小・中
- 3観点になり、評価に迷っていたので助かった。今までとの違いが分かりやすく書かれていたので、参考にしたい。2020/7/2340代教諭
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中学校・高等学校国語科 その問いは、文学の授業をデザインする- 刊行:
- 2020年6月12日
- ジャンル:
- 国語
- 対象:
- 中・高
- 文学の授業でどのような問いを扱えばいいのか、またなぜその問いは有効であるのかということが明確に示されている。2020/7/2320代・学生
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楽しい体育の授業 2020年2月号体つくり運動がおもしろい！子どもの動きが変わる授業のシカケ- 刊行:
- 2020年1月7日
- ジャンル:
- 保健・体育
- 対象:
- 小学校
- ちょっとしたことであっても、こうやってシカケを作っていくことで子供たちは生き生きと動き出すのだなと勉強になった2020/7/22ガッツ
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