全国各地の学校現場で活躍する１２人の人気教師が、「校内研修」の取り組みとそのポイントをまとめた、校内研修の最前線！【執筆者】石川　晋／堀　裕嗣／藤倉　稔／阿部隆幸／山寺　潤／志賀都子／松原宏樹／大木　馨／蔵満逸司／渋谷　渉／大野睦仁／藤原由香里

「教室環境」への取り組みを１８人の教師がまとめた必携の１冊！【執筆者】石川　晋／中島主税／太田充紀／鎌北淳子／鈴木優太／高橋正一／大野睦仁／田中聖吾／田中博司／広木敬子／冨田明広／伊垣尚人／塚田直樹／平山雅一／山崎由紀子／小川拓海／野呂篤志／郡司竜平

整数の性質の説明、二次方程式の解の公式から、魔方陣、素数、道幅の面積の問題まで、中学校数学「数と式」領域全単元の重要教材を、数学史的な視点で掘り下げながら深読み研究。教科書レベルから一歩踏み込んだ、深みのある教材研究が実現する！

豆腐のように�@マメで�A四角く（鋭く）�Bやわらかく�C面白くをモットーに「豆腐屋教師」と呼ばれ活躍する著者が、子どもや保護者との信頼をつなぐ、学級づくりの核になる学級通信の極意を伝授。学級通信で仕掛ける「学級づくり１２か月」を、実物例とともに紹介します。

詩・俳句・物語の各ジャンルにわたり、授業の導入をどう構成しているか、表現していることの確認、突っ込む場面でのゆさぶり発問、教材を読み解くポイント、学習問題づくりのさせ方、書いている根拠を読み解くポイントなど授業づくりのバックヤード公開！

付けたい力にふさわしい言語活動を選ぶことが難しい／単元構想のイメージはつかめてきたが本時の発問や指示など指導のポイントが分からない／特に教科書を読む段階では場面ごと・段落ごとに読み取らせるだけになってしまう／本書はそうした課題に対応すべく編んだ。

江戸時代に庶民の間に広く浸透し、独特の問題や解法が今も多くの数学ファンを魅了し続ける和算。その和算を中学校数学授業の題材としてまとめた画期的な１冊。難易度から選べる３段階の題材、お話＋指導展開例＋ワークシートの３部構成で、そのまま授業ができる！

「記述力」とは、書く力＋文章構成力。物語文、経験報告文、観察記録文等、１３の様式毎に、モデル文で文章構造を明確にし、記述力をつけるための指導案とワークシートを収録。誰にでも伝えたいことを正しく伝えることのできる作文技術を、小学校段階で身につけよう！

どの学校にも必ずある図書館。きちんと整備されず子どもも寄りつかない？！読書習慣がつき、読解力・問題解決力がアップし、コミュニケーションがさかんになる場所、そんな魔法のような学校図書館に生まれ変わるための改造の舞台裏と、授業での活用方法を大公開！

あなたの授業は、指示待ち人間を育てる「マニュアル授業」になっていませんか？本書では、創造的な学びによって、子どもが自ら思考・判断・行動する力を鍛る「クリエイティブ授業」づくりの定石を伝授！７の仕掛けと３０の演出で、普段の算数授業が早変わりします。

言語活動の充実には、まず活動をイメージしたグッドモデルを描くことが大切です。本書では「音読劇」「比べ読み」など３０の言語活動の特徴をとらえ、その活動をすすめる手順や方法を図解やイラスト・写真を交えてナビゲート。具体的な３０のモデルで明日の授業が激変！

一気に英会話ワールドに巻き込む導入・音楽活用パーツ／フラッシュカードで覚える単語指導パーツ／日本語を使わずわかる！「状況設定」パーツ／口頭練習が楽しい！ダイアローグ指導パーツ／子どもが会話を楽しむアクティビティパーツ／子どもが熱中するゲームパーツ

これって学校の「ルール」なの？／こんなトラブルにどう行動する？／ファッションは個人の自由？／街角でこんな場面に遭遇したら？／というような難問・良問テーマに対して３択Ｑから１つ選んでその理由を書かせ理由の発表・討論展開でワンセット。全部で５０問あり。

教師・岩瀬直樹が、これまでの教師生活を支えてきた方法や発想をエピソードとともに紹介。「ライティング・ワークショップとの出会い」「信頼ベースの学級ファシリテーションの提案」「教室リフォームプロジェクト」などの具体的なエピソードで、教師力の極意を直伝！

授業を通して生徒の数学的な思考力・表現力はどれぐらい育っているのか？　その判断の最も確かな指標となるのが、生徒が記述したノートです。膨大な数に上る生徒のノート記述の実物に基づいて、数学科における中学校３年間のノート指導の工夫やアイデアを紹介します。

国語授業の成否は発問で決まるといっても過言ではない―では、どうすれば授業が成功する発問がつくれるのか？国語授業のプロフェッショナルである著者が、長年の経験から導き出した、発問づくり１０のルールを大公開！これを読めば発問づくりはもう怖くない！

教師・金大竜が、教師生活を支えてきた方法や発想をエピソードとともに紹介。「僕の根幹にあるもの」「教師生活スタート」「失敗からの学び」「日本一ハッピーを目指して」「ハッピーを広げるために」などの章による具体的なエピソードで、教師力の極意を直伝！

タブレットＰＣやスマートフォンに対する関心が高まるとともに、学校教育の中でも利用の可能性を探る動きが活発です。何らかの困難さを抱える子どもたちにとって大きな役割を果たすと考えられるこれらのツールの教育における意義や具体的活用法について詳述しています。

教師・堀裕嗣が、２０数年の教師生活を支えてきた方法や発想をエピソードとともに紹介。「新卒時代」「学生時代」「演劇部顧問」「『研究集団ことのは』代表」「振り子論者」「メタ認知論者」「学年主任時代」などの章による具体的なエピソードで、教師力の極意を直伝！