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小学校国語科　単元を貫く！「問い」のある言語活動の展開

香月　正登編著

楽しいアイデアいっぱい！小学校図画工作ザ・ヒット題材

名古屋市造形教育研究会著

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川端裕介の中学校社会科授業　見方・考え方を働かせる発問スキル５０

川端　裕介著

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探究する学びをデザインする！情報活用型プロジェクト学習ガイドブック

稲垣　忠編著

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結局、定時退勤が子どもたちのためになる

こう著

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平成２９年版　学習指導要領改訂のポイント　通常の学級の特別支援教育

『ＬＤ、ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ』編集部他編

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ＩＣＴ×社会　ＧＩＧＡスクールに対応した１人１台端末の授業づくり

『社会科教育』編集部編

たしかな教材研究で読み手を育てる「お手紙」の授業

立石　泰之編

荒れ・しらけと闘う！英語授業の鉄則＆活動アイデア

岡田　栄司著

新学習指導要領＆３観点評価対応！小学校国語科　質の高い言語活動パーフェクトガイド　３・４年

水戸部　修治編著

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国語科授業を変えるアクティブ・リーディング

佐藤　佐敏著

アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校理科の授業プラン

鳴川　哲也他編著

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アクティブ・ラーニングによる算数科の学び合い

石井　勉他編著

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学力を伸ばす日本史授業デザイン

土屋　武志他編著

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ワークシートでらくらく科学クラブ　Ｐａｒｔ３

國眼　厚志他著

中学校数学科　授業を変える教材開発＆アレンジの工夫３８

松沢　要一著

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中学校新学習指導要領の展開　技術・家庭　家庭分野編

杉山　久仁子編著

キャリア教育を取り入れた特別支援教育の授業づくり　実践編

上岡　一世著

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気になる子への言葉がけ入門＜会話形式でわかる『学び合い』テクニック＞

西川　純著

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スペシャリスト直伝！　通常の学級　特別支援教育の極意

田中　博司著

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