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種類:: 書籍
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ポジティブ心理学を生かした中学校学級経営

松尾　直博他著

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山下　幸の道徳授業づくり　社会につながる道徳授業

山下　幸著

算数授業スキル　ニューノーマル

尾﨑　正彦著

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音楽発表会やリズムダンスを成功させる！「茶色の小びん」「南京豆売り」ノリノリ体験教室

栗山　和樹他制作

呼吸法から体幹トレーニングまで　強い心と体をつくる「吹奏楽ヨガ」

吉田　巴瑛著

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子どものやる気を最大限に引き出す教師の５０の習慣

三浦　剛著

個別最適を実現する！　ユニバーサルデザインで変える学級経営ステップアップ術６０　１～３年

山田　洋一編著

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中学校数学科　「知識・技能」の習得＆習熟ワーク

山本　信也著

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１００万人が受けたい！　探究と対話を生む「中学公民」ウソ・ホント？授業

河原　和之著

小学校国語　ＮＧから学び直す発問

幸坂　健太郎他著

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中学校国語科　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善　第１学年

鈴木　太郎編著

「子ども・保護者との信頼関係づくり」パーフェクトガイド

浅野　英樹著

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主任の仕事からＩＣＴ活用まで　新時代を生き抜くミドル教師の仕事術

杉本　敬之他著

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１００万人が受けたい！　探究と対話を生む「中学地理」ウソ・ホント？授業

河原　和之著

論理的思考力・表現力を育てる「根拠・理由・主張の３点セット」を活用した国語授業づくり

鶴田　清司他編著

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小学校国語科　「ＴＫＦモデル」で創る説明文・文学の授業プラン

香月　正登他編著

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教師のためのマインドフルネス入門

今井　真理著

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学芸会・発表会・演劇クラブ　演劇のプロがつくった　児童劇シナリオ

原田　亮著

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ラベルワーク×グループワークでできる！生徒が「参画する」学級のつくり方

西林　慶武著

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小学校国語科「交流型」授業づくり＆言語活動アイデアブック

成家　雅史編著

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