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種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

３年目教師　勝負の体育授業づくり

垣内　幸太編著

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八巻寛治　３６５日の学級づくり　低学年編

八巻　寛治著

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八巻寛治　３６５日の学級づくり　中学年編

八巻　寛治著

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理論と実践でわかるフォーカス・オン・フォーム＆パフォーマンス・テスト再入門

佐藤　一嘉著

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教師の？思考　一人一人の子どもに「最適」な指導・支援を考え抜く

若松　俊介著

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みんなのコーディネーション運動　小学生編ＰＡＲＴ２

東根　明人監修

個別最適を実現する！　ユニバーサルデザインで変える学級経営ステップアップ術６０　４～６年

山田　洋一編著

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３年目教師　勝負の図工授業づくり

松井　典夫編著

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ＩＣＴ活用を位置づけた中学校数学の授業モデル　１年

飯島　康之編著

小学校国語「学習者用デジタル教科書」徹底活用ガイド

中川　一史編著

子どもたちの学びが深まるシン課題づくり

樋口　万太郎著

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未来を『そうぞう』する子どもを育てる授業づくりと学習評価

大阪教育大学附属平野小学校著

先生のための「聞き方」の本

渡邊　満昭著

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千葉孝司の道徳授業づくり　発問を変える！価値に迫る道徳授業

千葉　孝司著

ＩＣＴ×中学公民　個別最適な学びを実現する授業モデル

峯　明秀編著

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新美南吉　珠玉の名作はいかにして生まれたか

上田　信道著

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未来を創造する学び　コミュニケーション能力・創造的思考力を育む新領域　創造表現活動の可能性

香川大学教育学部附属高松中学校著

世界と日本の事例で考える学校教育×ＩＣＴ

西岡　加名恵編

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ＩＣＴ活用を位置づけた中学校数学の授業モデル　２年

飯島　康之編著

粘り強くともに学ぶ子どもを育てる

石井　英真他著

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