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種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

小学校国語科　「提案読み」「批評読み」の課題・発問モデル

花岡　鉄平他編著

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「子どもの論理」で創る国語科授業スキル

白坂　洋一他著

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小学校社会科「重点単元」授業モデル

北　俊夫編著

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平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　国語

髙木　展郎編著

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自力読みの力が身につく！小学校国語科「博士ノート」を活用した説明文・物語文の授業アイデア

長﨑　育惠著

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中学校保健体育「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

佐藤　豊編著

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小学校・中学校国語科　ＩＣＴ×書くこと指導コンプリートガイド

植田　恭子編著

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小学校英語×ＩＣＴ　Ｐａｒｔ２　学びが深まる！活用術＆授業アイデア

東口　貴彰著

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深い学びのある国語科授業づくり

市川　恵幸他編著

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主体的・対話的で深い学びを実現する！　社会科授業ワーク大全　５年

朝倉　一民著

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ＰＢＬ的社会科単元構成による中学地理の授業デザイン

吉水　裕也編著

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いじめをやめさせる

瀬田川　聡著

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数学的活動の授業デザイン　ステップアップ

永田　潤一郎著

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主体的・対話的で深い学びを実現する！　社会科授業ワーク大全　３・４年

朝倉　一民著

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６つの視点で授業改善！　主体的・対話的で深い学びを実現する小学校社会科授業プラン

平川　公明著

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中学校道徳板書スタンダード＆アドバンス

荊木　聡著

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ＷＨＹでわかる　ＨＯＷでできる　中学校国語授業アップデート

小林　康宏著

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主体的・対話的で深い学びを実現する！　社会科授業ワーク大全　６年

朝倉　一民著

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小学校国語　論理的に考える子どもを育てる説明文・文学の読み方指導

長谷川　祥子他編著

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詩とイマジネーションの教育　理論と実践

難波　博孝他編著

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