詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年5月号
著者
横地 清
ジャンル
本文抜粋
今回は、小学校の先生方との合宿研究会での「算数教育の構築を急げ」の講演を仮想します。 ■プロローグ■ 陋習(ろうしゅう)は捨てましょう。はじめに往年の事例をあげてみます…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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