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特集 「授業力」向上のために何を問うか
「学び方」を育てる授業力
子どもたちと授業を検討し、学び方を出し合う
書誌
現代教育科学
2001年11月号
著者
柳田 良雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 子どもたちとともに授業を検討する ストップモーション方式と呼ばれる授業検討法がある。授業をビデオで撮影し、その映像を再生しながら検討するのである。検討者が意見を述べたい箇所で随時ビデオを止め、そこでの指導を検討する。教師の言葉、そこでの指導を検討する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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