詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年4月号
著者
若林 富男
ジャンル
本文抜粋
1 午前中に「読み書き算盤」を 『授業研究21』の本年三月号の特集「基礎基本を図る授業戦略」の中で、これからの学校作りのことを述べ、「午前中に読み書き算盤を」という主張を書いた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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