特集　「読み・書き・計算」は時代遅れか

• 提言･新学習指導要領の「生きる力」を批判する

  • 公教育としての任務を果たすために･･････天野　正輝
  • 「生きる力」は裸の王様なのか･･････長尾　彰夫
  • 「生きる力」は単なる統一理念である･･････市毛　勝雄
  • 態度主義の新たな装いとしての「生きる力」･･････大田　邦郎

• 「読み・書き・計算」は時代遅れか

  • 「読み・書き・計算」は時代とともに進化する･･････菊池　乙夫
  • 文章・作品を吟味できる「読み」の力こそが必要･･････阿部　昇
  • 読み・書き・計算は、最も今日的な取り組みである･･････岡　篤
  • 基本的な計算は大事な基礎学力の一つ･･････松尾　好樹

• 学力の基礎「読み・書き・計算」を育てる実践プラン

  • 読み・書き・計算こそ学力の基礎･･････深沢　英雄
  • 向山型国語は音読指導を重視する！･･････椿原　正和
  • 毎日少しずつコツコツと･･････佐藤　民男
  • 子どもの脳を育てる「読み・書き・計算」･･････久保　齋

• 学力向上への挑戦―「読む力」をこう育てる

  • 「読める」子を育てる･･････若林　富男
  • 文章の構成をつかむための読み･･････国府田　祐子
  • 「技能」の習熟と「思考力」の育成で考える･･････兵藤　伸彦

• 学力向上への挑戦―「書く力」をこう育てる

  • 短い定型文を何度も書かせる･･････大堀　真
  • 写真で育てる書くための〈資質・能力〉･･････京野　真樹
  • 古典的な手法と現代的な教材との調和･･････石川　晋

• 学力向上への挑戦―「計算力」をこう鍛える

  • 教科書・ノート・スキルは計算力アップへの三種の神器･･････板倉　弘幸
  • 計算力を鍛えるための七つの提案･･････太田　昭夫
  • 理解と繰り返しの練習で！･･････今井　律子

算数・数学教育の再建 (第1回)

• 彫刻の文化を訪ねて〜剛体の教育的意義〜･･････横地　清

理科教育の再建 (第1回)

• フランシス･ベーコンのイドラから見たわが国の理科教育･･････大野　栄三・左巻　健男

メディア・リテラシー教育を創る (第1回)

• メディア･リテラシー教育の〈批評性〉･･････佐藤　洋一

教育ニュース･ズームアップ

• １）14年度予算案にみる学力向上対策／２）文科相が「学力向上」でアピール／３）資料・アピール「学びのすすめ」･･････安達　拓二

基礎学力の見方・考え方 (第1回)

• 再燃する基礎学力論争･･････柴田　義松

これからの評価研究の課題 (第1回)

• 評価・評定そして学力とは─基本概念の整理から･･････水越　敏行

ケニアから日本の教育を考える (第1回)

• 途上国の社会と教育開発･･････武村　重和