現代教育科学 2002年7月号／基礎学力保障の「説明責任」―絶対評価で問われる責任校長に問われる「説明責任」「経営方針」の明示と「実績」の報告で説明責任を果たす

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特集　基礎学力保障の「説明責任」を問う
基礎学力保障の「説明責任」―絶対評価で問われる責任
校長に問われる「説明責任」
「経営方針」の明示と「実績」の報告で説明責任を果たす

書誌: 現代教育科学 2002年7月号
著者: 杉田　久信
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: 「説明責任」を保護者の立場から考えてみる　保護者の本音は子供に学力をきちんとつけてほしいということである。そのため、保護者は学校が基礎学力保障に熱心であるかどうかには敏感であり、このことに熱心な校長に対しては好印象をもち信頼を寄せるのである。保護者は、基礎学力をきちんと定着させるという明確な方針が学…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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