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生活科の役割を改めて問う (第1回)
学力育成への役割1
生活に根ざし、生活に生きて働く学力の育成
書誌
現代教育科学
2003年4月号
著者
嶋野 道弘
ジャンル
教育学一般/生活
本文抜粋
連載にあたって 生活科は低学年の社会、理科を廃止して新設された。そうした教科の改廃は、戦後教育において初めてのことであり、小学校教育における大改革であった。生活科の新設は、単に、低学年の教科構成を変えることにとどまらない。ここには、これからの教育における重要な問題提起があった。それは予期した通り、生…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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