詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年6月号
著者
市毛　勝雄
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
一 「赤刷り」授業を排す　　今回は前号の続きである。（注記のない（p.◯）は、倉澤栄吉著『解説単元学習』のページ数。）　前回の「１」で倉澤氏は「…私はいわゆる『教科書単元』なるものを信じない。」（⊃胃）と述べていることを紹介した。この言葉は、安易な国語の授業をしている先生方に対して、「教師は教科書に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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