詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年8月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　進路保障は人権教育の大きな柱　　これまで同和教育では、進路保障が重要な課題とされてきた。希望する会社や企業に就職しようとしても、たとえば身元調査によって、就職を断られる。身元調査とまでは行かずとも、調査書や面接であれこれと調べられ、結果として落とされていく。こういった就職差別をどう糺し、改めさせ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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