詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年10月号
著者
八尾坂　修
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■変容と不易■　公教育は公共性を有する教育であるが、その概念はいまだ不明確である。狭義には、国または地方公共団体により直接的に設置・維持・管理される国公立学校等における教育を言う。しかし教育基本法第六条に示すように「法律に定める学校（第一条校）は公の性質をもつ」「法律に定める学校の教員は、全体の奉仕…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ