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特集 戦後教育との決別―何が問われるか
提言・戦後教育との決別―何が問題か
二項対立的な枠組みからの脱却を
書誌
現代教育科学
2006年10月号
著者
貝塚 茂樹
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 「逆コース」という影絵 「どこの国でも、どの社会、どの時代でもなにか端的にずばりとやっつけてしまうような標語があるようです。現在のわが国においてそういう標語は『逆コース』という言葉だと思います。なんか言うと逆コースの一語でやっつけられてしまいます。しかしいったい逆コースとはどういうことか、そして…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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