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- 特集 「説明力」を育てる授業の工夫
- 「説明力」を育てる小学校上学年授業のコツ
- 言葉と体験を重視する授業づくりを
- 本文抜粋
- 一 今、教室では 学校に来る子どもたちの顔が暗い。朝、登校する児童に「おはよう」と呼びかけても、無言か小さな声で「おはよう」と答える。休憩中は賑やかだが、授業になると途端に静かになる。国語科の授業が、数名の児童が答えて他の多くの児童は、板書を書き写すという授業になってはいないだろうか。教室の中で、言…
- 対象
- 小学4,5,6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)