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特集 「記述力」を高めるための授業改革
提言・「記述力」をどう高めるか
ＰＩＳＡに対応できる記述力をどう高めるか
書誌
国語教育
2008年11月号
著者
有元 秀文
ジャンル
国語
本文抜粋
一 力量のある教師の指導技術はなぜ波及しないのか 全国の教師には、「なぜＰＩＳＡに対応しなければならないのか？」「今までの国語教育で十分じゃないか？」という反発や抵抗が少なからずある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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