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- 特集 子どもがぐんぐん伸びる！ 評価アイデア20
- 子どもを伸ばす私のおすすめ評価アイデア―中学年
- 評価者としての子どもを育てる
- 本文抜粋
- 一 はじめに 三、四年生で求められる力とは何か。学習指導要領をみると、一つのキーワードが浮かびあがってくる。そのキーワードとは「目的に応じて」という言葉である。低学年で習得した力を基盤にして、中学年では「目的に応じて」学習することで、より深く、より広く学びを発展させることができるのである。子ども達に…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
