詳細情報
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
児玉 忠
ジャンル
本文抜粋
本年度に入ってから、県内の小中学校の公開研究会や校内研究会などの場においても、「単元を貫く言語活動」を位置づけた国語科授業がさまざまに実施されるようになった。その結果、その成果や課題(位置づける上での課題、位置づけたことによる課題など)が次第に明らかになりつつある…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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