詳細情報
書誌
国語教育 2015年6月号
著者
宗我部 義則
ジャンル
本文抜粋
「読みと書くをつなげる」 昨年七月、研究仲間と『〈書く〉で学びを育てる―授業を変える言語活動構造図―』(澤本和子・益地憲一監修・国語教育実践理論研究会著、東洋館出版社二〇一四)を刊行した。学習指導要領をふまえ、「単元を貫く言語活動」「言語活動を通した指導」による授業づくりが広がりを見せる中、ともする…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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