詳細情報
書誌
国語教育 2015年7月号
著者
足立 幸子
ジャンル
本文抜粋
一 インベントリー評価とは 本連載で取り上げているピーター・アフラーバック著『読むことの評価を理解して使用すること(K学年〜十二学年)』(第二版)は、第1章でまず評価に関する重要な概念を整理し、第2章以降具体的な読解力評価の技法を取り上げている。そして、第2章で論じられている技法は、読むことのインベ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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