詳細情報
書誌
国語教育 2015年8月号
著者
加藤 扶美
ジャンル
本文抜粋
「評価のだましうちはいけない。」ある先生に授業を見ていただいたときの言葉である。授業で何ができるようになればB評価がもらえるのか分かっていない授業をずっとやってきた。単元テストや通信表で初めて自分の評価を知り、何がいけなかったのか悩ませてきたのだ。私自身、このご指導を契機に、まず国語から、本単元で付…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ