詳細情報
- 特集 新しい学習評価の方向性と多面的・多角的な評価アイデア
- 小学校 領域別の授業づくりと多面的・多角的な評価アイデア
- 読むこと
- 中学年／〈見え〉先行方略を用いた読み深めと評価
- 本文抜粋
- 1 単元の概要とねらい ①単元名 「ごんぎつねを読む」 ②単元の指導目標 ・ごんと兵十の関係の変化に着目して、二人の心の通じ合いについて考えることができる…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation