詳細情報
- 特集 永久保存版！国語教師のための発問の極意
- 発問でみる！ 物語文の授業モデル
- 小学校高学年／［大造じいさんとガン（教育出版社・５年を中心に東京書籍版・５年 光村図書版・５年を読む）］作品から受け取るメッセージを中心に読む
- 本文抜粋
- １ この教材の発問づくりのポイント 「メディアはメッセージである」と宣言したのはマーシャル・マクルーハンだった（『メディア論』みすず書房，一九八七年）。文学作品を読む目標は，作者からのメッセージを受け取ることだ。そのメッセージが自分に価値があるほど，作品は自分にとっての宝物になる。よりよいメッセージ…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
