詳細情報
- 特集 ＩＣＴで実現する「個別最適な学び」と「協働的な学び」
- 図解 「個別最適な学び」「協働的な学び」の授業づくり ロイロノート・スクール 編
- 中学校「書くこと」 ポートフォリオを活用した詩の創作
- 教材：「詩の世界」（光村図書・１年）
- 本文抜粋
- 1 この授業の概要とポイント 本実践では，詩を読むことが書くことに生かされ，書くことで読むことがさらに豊かになるといった「読むこと」と「書くこと」が互いに関連・往還する学びを目指した…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
