詳細情報
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
山口 令椰桃原 千英子
ジャンル
本文抜粋
単元の概要と学習課題の検討 (1)学習課題の検討 中学校に入学して初めて出会う文学教材である。小学校では三人称の語りの教材が多いのに対して,中学校では一人称の語りの教材が圧倒的に多い。そこで本教材の「互いの違いを認め合う」といったテーマ性だけでなく,一人称の語りの魅力に触れ,その読みの方略を大事にす…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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