詳細情報
書誌
国語教育 2025年2月号
著者
白土 瑞樹
ジャンル
本文抜粋
自由進度学習を始めたきっかけと求められる背景 私が自由進度学習を導入したきっかけは,一斉指導に限界を感じていたからだ。これまで一斉指導の中で個人での学習やグループワークを取り入れ,なんとか生徒一人一人に寄り添った学習指導を行ってきた。しかし,一斉指導ではどうしても中位の生徒に向けた授業展開になりがち…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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