詳細情報
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
横山 浩之
ジャンル
本文抜粋
染谷幸二氏の論文では、「教科書の本文から答えを抜き書きさせる」手法が、低学力の生徒に有用であることが取り上げられた。 この手法は、本特集の総論で示した「赤線部(重要な文)」を探す練習に他ならない…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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