詳細情報
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
木村 博一
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 本稿では、社会科教科書を手がかりとして、小・中学校で育成すべき「人権思想」の基本知識と学び方についてオーソドックスに考察していく。他方には、「人権思想」の研究史を踏まえ、教科書記述を批判的に検討しながら、ユニークに課題に迫っていくアプローチもあるが、それは本稿に求められている課題ではな…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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