詳細情報
特集 授業が上手い人が使う“板書の法則”
ネット&電子黒板の授業浸透度を占う!―予想される将来像はこうだ―
『e−黒板(電子情報ボード)』が授業を変える
書誌
社会科教育
2006年11月号
著者
渡部 昭
ジャンル
社会
本文抜粋
なぜ『e−黒板』なのか 学力低下問題から発した学力向上への取り組みは緊急の課題とされています。学力低下で一番問題としなければならないことは生徒の学習意欲の低下です。生徒の学習意欲を向上させるために今我々教師に求められているものは、生徒が意欲的に学習に取り組む授業の創造だと思います…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
板書→教師と子どもの想いはここが違う?―わがクラスちびっ子たちの意見―
生徒が頭を使う板書
社会科教育 2006年11月号
板書→教師と子どもの想いはここが違う?―わがクラスちびっ子たちの意見―
「ぼくも書きたい」
社会科教育 2006年11月号
板書→教師と子どもの想いはここが違う?―わがクラスちびっ子たちの意見―
みんなで意見を出し合い、見合う黒板
社会科教育 2006年11月号
プロのワザに見る“板書の法則”
板書中の目線の法則:プロのワザ
社会科教育 2006年11月号
プロのワザに見る“板書の法則”
板書とノート記入の法則:プロのワザ
社会科教育 2006年11月号
一覧を見る
検索履歴
ネット&電子黒板の授業浸透度を占う!―予想される将来像はこうだ―
『e−黒板(電子情報ボード)』が授業を変える
社会科教育 2006年11月号
一覧を見る