詳細情報
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
根本　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
多様な教材化の可能性がある水　　◇利水　・日常生活、産業、公共、発電等　◇治水　・自然環境（生態・景観）維持向上　・社会環境保全・水運、交通路等　※右記にそれぞれについての地域性や歴史性、人々の願いや営み…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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