詳細情報
書誌
社会科教育 2015年7月号
著者
乾 正学
ジャンル
本文抜粋
発問とは料理で言えば、「味つけ」のようなものであろう。同じ食材でも、煮るのか焼くのか、はたまた揚げるのかで大きく味は違ってくる。教材も同じ。授業で求める学力レベル(説明型や意思決定型など)によって発問(なぜ?何を選ぶか?など)も多様だ。本稿では、「元正天皇『漆盗み事件』を裁く!(二時間構成)」を実践…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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