詳細情報
書誌
社会科教育 2015年9月号
著者
高岡　昌司
ジャンル
社会
本文抜粋
子ども全員が活躍してこそ！　研究授業で、クラスの半数の子が発言や挙手をすると、それだけで盛り上がった活発な授業という印象を与える。参観者から「たくさんの意見が出た」、「みんな一生懸命考えていた」等の好意的な意見が出される。確かに、そこには授業者と子どもたちの日々の努力の積み重ねが見える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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