詳細情報
- 特集 「思考力・判断力」を鍛える学習活動の工夫と評価
- 視点５ 【中学校単元別】「思考力・判断力」を鍛える学習活動の工夫と評価
- 歴史
- 〈中世の日本〉〈近世の日本〉中世と近世の変わり目を解釈する歴史学習
- 本文抜粋
- １歴史を学ぶ意味を考えさせる 歴史的分野の授業をしていると、「何のために歴史を学ぶのか？ 学んで何になるのか？」という生徒のつぶやきを毎年のように聞く。歴史を学ぶ意味について、筆者は「今を当たり前と思わないため」ということを、たびたび主張しているし、生徒にも、歴史学習の授業開きで毎年説明している…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
