詳細情報
書誌
社会科教育 2018年9月号
著者
堤 拓
ジャンル
本文抜粋
1 思考力や判断力を問うために  生徒の思考力・判断力を図るために,ここでは@社会的な事象に対して「どうなっているか(事象の相互関連を考察する)」を問い,A社会的な事象に対して「どのようにするべきか(課題の解決に向けて判断する)」を問うようにして,生徒の思考力や判断力を図りたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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