詳細情報
書誌
社会科教育 2018年10月号
著者
澤井 陽介永井 亮
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに  「社会的な見方・考え方」を働かせて課題を追究・解決する社会科学習を構想するにあたり,実践のポイントとしたのは,次の二点である。 @ 「問い」の質を変化させることで,見方・考え方を鍛える…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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