詳細情報
〈筑波大学附属小学校発〉「主体的・対話的で深い学び」をつくる教材研究ＡＢＣ (第4回)
３年生の教材つくり(1)
書誌
社会科教育
2019年7月号
著者
山下 真一
ジャンル
社会
本文抜粋
いよいよ今月号から各学年ごとに教材づくりの秘訣を紹介していきたい。今回は，三年生の「わたしたちのまち（と市）」の教材づくりである。 １ この単元の落としどころは…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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