詳細情報
書誌
社会科教育 2020年8月号
著者
中田 正弘
ジャンル
本文抜粋
1 対話的な学びの実現とペア・グループ学習の課題  本稿の目的は,社会科におけるペア・グループ学習の課題や取り入れ方等について,対話的な学びの実現という視点から検討し,提案していくことにある。まず,社会科における対話的な学びには,何が期待され,何が課題となっているのかを確認しておきたい…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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