詳細情報
書誌
社会科教育 2024年6月号
著者
小倉 秀志
ジャンル
本文抜粋
1 仕様は単元の位置付けできめる 「板書は,授業の流れが一目でわかるよう構造的に書きなさい」初任の頃,よく言われた言葉。 一方で,「子供の言葉をそのまま板書に反映させたほうがよい。黒板を子供に開放しなさい」という価値観にも出合った…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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